Chi siamo
D-School è una scuola di formazione professionale e personale.
Un luogo in cui il design non è inteso come stile, ma come modo di pensare, osservare e costruire.
Nasciamo per accompagnare le persone nello sviluppo di competenze progettuali applicate alla formazione, al business e alla ricerca sui trend emergenti.
Lo facciamo partendo da una convinzione semplice: prima di ogni risultato di qualità, c’è sempre un buon progetto.
Da dove nasce D-School
D-School nasce all’interno di A18, un hub di ricerca, progettazione e sperimentazione che lavora sull’innovazione dei modelli organizzativi, formativi e culturali.
A18 è il contesto in cui il metodo prende forma ogni giorno, a contatto con progetti reali, start-up, PMI, professionisti e comunità.
D-School è la sua espressione formativa: il luogo in cui l’esperienza progettuale diventa un metodo condiviso.
La nostra filosofia
Crediamo nel valore del design progettuale:
un approccio che parte dal foglio bianco, osserva la realtà, ascolta le persone e costruisce soluzioni coerenti.
Per noi progettare significa:
- dare forma al pensiero
- rendere accessibile ciò che è complesso
- trasformare intuizioni in azioni
La D-School si fonda su un metodo strutturato e su valori chiari, ma lascia sempre spazio all’esplorazione, al confronto e all’evoluzione, come filosofia della conoscenza e del miglioramento continuo.
Il nostro approccio
Il cuore della D-School è il design come metodo.
Un metodo che attraversa tutti i percorsi formativi e che si declina in contesti diversi: training, business, future.
Ogni corso è progettato come un ecosistema di apprendimento: esperienziale, intenzionale, orientato alla trasformazione.
Non vogliamo fermarci al trasferimento di un metodo, ma cerchiamo di accompagnare la trasformazione nel modo di pensare, vedere e agire.
I valori della D-School
I valori non sono dichiarazioni astratte, ma criteri di progetto.
Displacing
«spostare, spostarsi, uscire dal posto in cui si è comodi.»
Crediamo che per evolvere sia sempre necessario spostarsi dal punto in cui si è comodi: uscire da prospettive note, mettere in discussione ciò che diamo per scontato e cercare ciò che è diverso da noi.
Detonating
«far esplodere idee, convinzioni, energie.»
Per noi significa far esplodere idee, convinzioni ed energie quando non sono più generative, al fine di innescare fratture utili, aprire nuovi punti di vista e liberare possibilità che erano rimaste latenti.
Decanting
«come il vino: lasciare decantare per maturare.»
Siamo fermamente convinti che l’apprendimento richieda il suo tempo. Come il vino, ha bisogno di decantare: sedimentare, maturare, trovare il proprio ritmo per diventare davvero trasformativo.
Dancing
«armonia, ascolto reciproco, co-presenza»
Non può esistere crescita senza relazione. Ascolto reciproco, co-presenza, attenzione all’altro e al contesto: perché il progetto, come la danza, esiste solo nello scambio.
Cosa facciamo
La D-School:
- progetta percorsi di evoluzione professionale e personale, non pacchetti standard
- lavora su metodo e pensiero, non solo su contenuti
- accompagna le persone nel percorso di crescita, non eroga soluzioni preconfezionate
Non insegniamo ricette, modelli rigidi o risposte universali.
Alleniamo lo sguardo progettuale.
A chi ci rivolgiamo
Ci rivolgiamo a professionisti, team e organizzazioni che sentono il bisogno di:
- Instructional e Learning Designer che desiderano passare dal design dei contenuti al design delle esperienze.
- HR Specialist e Learning & Development che progettano formazione interna e vogliono aumentarne qualità, impatto e partecipazione.
- Professionisti che vogliono entrare nel mondo della formazione e cercano un metodo solido per muovere i primi passi con sicurezza.
Trainer, designer, imprenditori, HR, innovatori, ricercatori: chiunque voglia progettare meglio ciò che conta.